ONNELLISUUS-teema jatkuu:
Tässä hyvä PowerPoint-esitys keskustelun pohjaksi niin luokassa kuin henkilöstön ym. kanssa, missä vaan… Diasarja toimii klikkaamalla hiirtä tai automaattisesti. Continue reading
![]()
Asko Leppilammen kirjoituksia ym. materiaalia opetuksen, koulutuksen ja johtajuuden tueksi.
Tänne kerään vaihtelevaa materiaali oppijoiden/työntekijöiden motivoimiseen. Näitä voi käyttää saadakseen osallistujat henkisesti läsnäolevaksi alkavaan tilaisuuteen, välipaloina tai keskustelun herättäjänä. esim. Hanhitarinalla saa aikaan mainion keskustelun johtajuudesta ja yhteisöllisyydestä.
ONNELLISUUS-teema jatkuu:
Tässä hyvä PowerPoint-esitys keskustelun pohjaksi niin luokassa kuin henkilöstön ym. kanssa, missä vaan… Diasarja toimii klikkaamalla hiirtä tai automaattisesti. Continue reading
![]()
Lähestyn tässä toisessa kirjoituksessa onnea ja onnellisuutta työelämän ja ennen kaikkea johtajuuden näkökulmasta. Olen itse opiskellut, tutkinut ja kouluttanut johtamista viidellä eri vuosikymmenellä. Hurahdin ns. yhteistoiminnalliseen johtamiseen aloittaessani perehtymisen yhteistoiminnalliseen oppimiseen vuonna 1989. Tästä yhteistoiminnallisuuden filosofiasta tuli minulle vähitellen vuosien saatossa elämäntapa, jota olen halunnut ja saanut jakaa työssäni. Olin onnekas kohdatessani David ja Roger Johnsonin, jotka sytyttivät minut tutkimaan yhteistoiminnallisuutta.
Koska en heti muista sopivaa termiä onnellisuuteen johtamisesta, laitoin otsikoon termin ”onnellisuusjohtaminen”. Käytän sitä siihen saakka, että joku ehdottaa parempaa tai itse keksin jonkin osuvamman käsitteen. Lähden liikkeelle omista kokemuksistani työntekijänä ja johtajana ajatuksella ”mikä teki minut onnelliseksi työelämässä?” Continue reading
![]()
Olen kerännyt tähän harjoituksia, joiden avulla on mahdollista luoda entistä parempaa oppimisympäristöä, auttaa osallistujia tutustumaan itseensä, asettamaan kehittymistavoitteita (yksityisiä ja yhteisiä). Toivottavasti saat juonen päästä kiinni niin, että voit kehittää niitä lisää esim. kollegojesi kanssa.
Nyt on teidän vuoronne. Antakaa oppilaillenne tehtäväksi miettiä aluksi yksi, sitten pareittain ja lopulta ryhmissä jokin/joitakin harjoituksia, jotka edistävät oppimista, auttavat keskittymään, lisäävät opiskelumotivaatiota. Antakaa luovuudelle tilaa ja kokeilkaa hullujakin ideoita. Pitäkää hauskaa, sillä se edistää oppimista! Kiitos Anne Saveliukselle, joka lähetti ensimmäisen oman sovelluksensa. (ks. harjoitus 9)
Sitten kun sinulla, arvoisa lukijani, on joitain tänne sopivia harjoituksia, ottaisin niitä mielelläni vastaan. Kuvailkaa mahdollisimman tarkoin miten homma etenee ja kertokaa, miten se mielestänne toimii, miten sitä voisi kehittää,… Lähettäkää ne sähköpostiini asko@leppilampi.com, jotta voin laittaa ne mukaan tähän koosteeseen kaikkien kokeiltavaksi ja kehitettäväksi. Laita tekijöiden nimet mukaan, jotta voin oheistaa sen julkaisuun mukaan. Kiitos jo ennakkoon!
![]()
Tässä on hyvä keino saada väki arvioimaan omaa kuuntelutaitoaan. Kun sitä työstetään yhdessä, voidaan vaikuttaa koko tiimin/työyhteisön toimintakulttuuriin. Löydät alta esimerkin sen hyödyntämisestä sekä testin. Continue reading
![]()
Esittelen alla erittäin hyvän työkalun kollegan tms. auttamiseksi. Olen käyttänyt tätä kymmenissä koulutuksissa tuhansille ihmisille. Voin sanoa kokemuksen syvällä rintaäänellä, että tämä toimii kuin junan vessa (silloin kymmeniä vuosia sitten) 🙂 Continue reading
![]()
© 2025 Opitaan yhdessä
Theme by Anders Noren — Up ↑
Viimeisimmät kommentit