Asko Leppilammen kirjoituksia ym. materiaalia opetuksen, koulutuksen ja johtajuuden tueksi.
Yhteistoiminnallinen johtaminen toteutuu silloin, kun siihen on sisään rakennettu samat periaatteet kuin yhteistoiminnalliseen oppimiseen. Olen avannut noita periaatteita artikkelissani ”Yhteistoiminnallinen johtaminen”. Yhteisöpedagogi Antti Leppilampi teki noista ajatuksista erinomaisen animaation, jota kannattaa katsella vaikka yhdessä kollegojen kanssa ja keskustella sen eri vaiheista. Continue reading
Olen keräämässä tänne sivustolleni kirjallisuuspakettia käsittelemiini teemoihin liittyen. Yksi tärkeimmistä oppimiseen liittyvistä asioista koskee oppimiskäsitystä. Jos sitä pitäisi ilmaista yhdellä sanalla, nostaisin esiin sosiokonstruktivismin. Ellei se ole nykyaikaa, niin mikä on parempi? Olisin kiitollinen, jos valistaisitte minuakin vaikka tänne tekstin alla olevaan kommenttikenttään.
Alla olevassa viime vuosikymmeneltä olevassa kirjoituksessani avaan käsitystäni konstruktivismin yhteydestä oppimiseen ja koulun johtamiseen. Nykyisin puhuisin tosin SOSIOKONSTRUKTIVISMISTA. Se on käsite, jota ei löydy uudesta opetussuunnitelmasta. Minulle ei ole selvinnyt miksi ei, sillä se kuvaa mielestäni erittäin hyvin vallitsevaa käsitystä oppimisesta. Muut saa selittää 🙂 Kertokaa se minulle! PS. Kirjoituksessa olevat linkit eivät toimi.
Yhteisöpedagogi Antti Leppilampi on kiteyttänyt tähän videoon mainiosti yhteistoiminnallisen johtamisen peruspiirteet. Se on erinomainen väline keskustelun virittäjäksi, kun teemana on johtaminen, organisaation kehittäminen, tiimin rakentaminen.
Tässä videossa avataan YTJ:n viisi keskeistä periaatetta selkeästi ja ytimekkäästi.
Benchmarking, jota myös leikillisesti ”parastamiseksi” kutsutaan, on erinomainen työkalu esim. työyhteisön ja tiimien kehittämiseen. Sen ideana on tehdä vastavuoroisia vierailuja muihin työpaikkoihin ja oppia vuorovaikutuksessa muiden kanssa. Hyvät ennakkovalmistelut sekä tunnollinen jälkireflektio takaavat sen, että kaikki osapuolet hyötyvät. Linkistä aukeavassa lomakkeessa on muutama tehtävä, joiden avulla benchmarkaus onnistuu. Continue reading
Olen esitellyt täällä sivustollani erittäin käyttökelpoisen apuvälineen tiimien rakentamiseen. Tiimisopimus löytyy tämän linkin takaa. Suosittelen sen käyttöönottoa tiimien kehittämiseen. Koska tiimisopimuksen käyttöönotto on usein aika haastavaa, olen laatinut vihjeitä, jotka saattavat auttaa asiassa. Continue reading
Olen yrittäjä, kouluttaja, työyhteisövalmenta ja tietokirjailija, joka ei malta pysähtyä vaikka lupa olisi.
Olen toiminut (opettajan)kouluttajana ja valmentajana vuodesta 1975 lähtien. Jäin eläkkeelle vuonna 2014 ja huomasin lähes heti olevani Ei koskaan eläkkeelle ry:n jäsen. Viime aikoina olen keskittynyt lähinnä matkustelemaan ja mökkeilemään. Teen edelleen silloin tällöin valmennuksia ja tuntuu, että vauhtia riittää vaikka muille jakaa. Pidän edelleen ammattitaitoani yllä lukemalla, kirjoittamalla ja kouluttamalla.
Perustin pari vuotta sitten pienen porukan kanssa uuden yhtiön Suomi taskussa Oy:n, josta voit lukea lisää sivustosta www.suomitaskussa.eu . Toimin tuon maahanmuuttajille maksuttomia kielenopetusvideoita tuottavan yrityksen hallituksen pj:na ja autan yhtiön verkostoitumisessa yms.
Jos tarvitsette osaavaa ja innostavaa kouluttajaa, laita minulle postia asko@leppilampi.com.
PS. Meinasin ihan unohtaa. Olen käyttänyt viime aikoina valtavasti aikaa siihen, että perustin matkablogin. Sen kasaaminen vuosien aikana tehdyistä matkapäiväkirjoista on ollut hurjan aikaa vievä juttu. Osoitteessa www.appamatkustaa.fi on lähes 500 matkapäiväkirjaa eri puolilta maailmaa.
© 2026 Opitaan yhdessä
Theme by Anders Noren — Up ↑
Viimeisimmät kommentit