Asko Leppilammen kirjoituksia ym. materiaalia opetuksen, koulutuksen ja johtajuuden tueksi.

Avainsana: tiimin rakentaminen (Page 2 of 4)

Täydellisen tiimin rakentamisen kulmakivi on “psykologinen turvallisuus”

Tiimin ja tiimiorganisaation rakentaminen on vaativa tehtävä, jossa “mikään toisessa työyhteisössä havaittu malli/menetelmä ei ole suoraan siirrettävissä toiseen“. Hyvä lähtökohta on tutustua tiimin rakentamisen ja yhteistoiminnallisen johtamisen teoreettisiin lähtökohtiin ja erilaisiin malleihin. Kun kokonaisuus alkaa hahmottua ja ymmärrys lisääntyä, paras lopputulos syntyy yhteistyössä tiimin ja koko henkilöstön kanssa. Sitoutuminen edellyttää vuorovaikutusta ja kaikkien mielipiteiden kuuntelua. Lopullinen ratkaisu pyritään sopimaan yhdessä, mutta tarvittaessa mennään myös johdon päätöksen mukaan vastoin enemmistön mielipidettä. Siinä tapauksessa johdolla täytyy olla hyvät perusteet päätökselle.

Ei sovi unohtaa, että hyvän johtamisen kulmakivenä on itsensä johtamisen taito. “Ellet osaa johtaa itseäsi, että osaa johtaa myöskään muita”. Tutustu siis itseesi. Opi ymmärtämään ja tulkitsemaan omaa käyttäytymistäsi eri tilanteissa. Hyvänä tukena siinä ovat erilaiset persoonallisuustestit, ihmistyypit ja niiden käyttäytymisen tulkinta. Oppia ikä kaikki!

Kerään tänne sivustolleni aineistoa tiimien ja tiimiorganisaation rakentamiseen. Alta aukeaa mielenkiintoinen artikkeli Googlen tutkimusryhmän tekemiin johtopäätöksiin. Continue reading

 3,932 total views

Tiimimatriisi – oiva väline tiimin toiminnan tehostamiseen

Tiimien rakentaminen on taitolaji. Olen keräämässä tänne sivustolleni materiaalipankkia avuksenne. Tavoitteeni on, että vuoden loppuun mennessä se olisi jo “riittävän” hyvä paketti, josta jokainen voisi hyötyä. Sivustolta löytyy kategoria TIIMIN RAKENTAMINEN, jota klikkaamalla tulee esiin kaikki tänne laitettu materiaalini. Seuraavasta linkistä aukeaa esimerkki, jonka avulla tiimi voi helposti kartoittaa osaamistarpeensa. Continue reading

 15,082 total views

Yhteistoiminnallinen oppiminen ja koulun organisaatio (Shachar & Sharan)

Tästä voitte lukea hyvän yhteistoiminnallista oppimista ja kouluorganiaation kehittämistä käsittelevän artikkelin. Artikkeli on otos Yhteistoiminnallisen oppimisen käsikirjasta (WSOY 2004).

Olemme tehneet paljon yhteistyötä israelilaisten Hanna Shacharin ja Shlomo Sharanin kanssa. Yael ja Shlomo Sharan ovat kehittäneet ns. ryhmätutkimusta kotimaassaan, jossa monikulttuurisuus ja haastavat oppilasryhmät ovat arkea. Israelissa tehdyissä tutkimuksissa on todettu yhteistoiminnallisen oppimisen merkittävät vaikutukset etenkin heikkojen ja keskinkertaisten oppijoiden koulumenestykseen.

Artikkeli aukeaa tästä alta:

Yhteistoiminnallinen oppiminen ja koulun organisaatio_artikkeli

 

Pyydän anteeksi, että kopio on väärässä asennossa, mutta keksit varmasti keinon lukea sen 🙂

 2,430 total views

Tukea tiimin toiminnan arviointiin

Itsearviointi on erinomainen tapa sitouttaa jäseniä kehittämiseen. Olen sanonut lukemattomia kertoja koulutuksissa/valmennuksissa, että oppivan tiimiorganisaation kehittäminen lähtee hyvin johdetuista kokouksista. Tiimit ovat pienin yksikkö työyhteisöissä, joten niistä on hyvä aloittaa myös palaverien kehittäminen. Alla linkit pariin arviointilomakkeeseen, joile toivon kovaa käyttöä… Continue reading

 3,421 total views,  2 views today

« Older posts Newer posts »

© 2020 Opitaan yhdessä

Theme by Anders NorenUp ↑