Opitaan yhdessä

Asko Leppilammen kirjoituksia ym. materiaalia opetuksen, koulutuksen ja johtajuuden tueksi.

Page 13 of 21

Pekka Peuran ajatuksia yksilöllisestä oppimisesta

4 huhtikuun, 2018 / / 0 Comments

Yhteisöpedagogi Antti Leppilampi haastattelee työssään mielenkiintoisia ihmisiä. Tässä jaksossa on vuorossa  Pekka Peuran haastattelu ”Yksilöllisestä oppimisesta”  Antti esittelee haastattelun omilla sivuillaan näin:

”Tässä vuoden 2017 viimeisessä Podcast jaksossa Pekka Peura kertoo siitä, miten uudenlainen opetusmenetelmä ”Yksilöllinen oppiminen” syntyi ja mitä se käytännössä tarkoittaa. Pekka on viime vuosina ollut paljon kotimaisissa ja ulkomaisissa medioissa kertomasta omasta opetustyylistään, missä hän siirtää päävastuun oppimisesta ja opettamisesta oppilaille itselleen.”

 

Loading

Tutustumisharjoitus 11: Rakas/tärkeä esine

2 huhtikuun, 2018 / / 0 Comments

Tutustumisharjoitus 11: Rakas/tärkeä esine

  • Vetäjä on pyytänyt osallistujia tuomaan jonkin rakkaan, merkityksellisen, tarpeellisen  pikkuesineen mukanaan.
  • Istutaan ryhmittäin (4-6 henkilöä) piiriin. Esineet asetetaan ringin keskelle.
  • Jokainen nostaa vuorotellen yhden esineen ja kysyy sen omistajalta esineeseen liittyvän kysymyksen esim. ”Miksi tämä esine on sinulle tärkeä? Miksi halusit tuoda tämän esineen tänne?”
  • Muut voivat tehdä siihen liittyviä tarkentavia jatkokysymyksiä.
  • Vaihdetaan esinettä ja jatketaan, kunnes kaikki esineet on käyty läpi.
  • Keskustellaan harjoituksen merkityksestä esittäjälle/muille?
  • Sama voidaan toistaa niin, että ryhmät vaihtuvat.  Harjoitus kasvattaa esiintymisvarmuutta ja kun sitä on tehty riittävästi, ryhmien kokoa voidaan kasvattaa.

Kehitelkää tätä harjoitusta eteenpäin oppilaiden kanssa. Mihin voisi liittyä seuraava vastaavanlainen kierros. (harrastus, lempikirja, dvd-levy,…)

Loading

1 huhtikuun, 2018 / / 0 Comments

Yhteistoiminnallinen johtaminen toteutuu silloin, kun siihen on sisään rakennettu samat periaatteet kuin yhteistoiminnalliseen oppimiseen. Olen avannut noita periaatteita artikkelissani ”Yhteistoiminnallinen johtaminen”.  Yhteisöpedagogi Antti Leppilampi teki noista ajatuksista erinomaisen animaation, jota kannattaa katsella vaikka yhdessä kollegojen kanssa ja keskustella sen eri vaiheista. Continue reading

Loading

Sosiokonstruktivismi oppimisessa ja koulun kehittämisessä – nykyaikaa vai onko jotain muuta tullut tilalle?

30 maaliskuun, 2018 / / 0 Comments

Olen keräämässä tänne sivustolleni kirjallisuuspakettia käsittelemiini teemoihin liittyen. Yksi tärkeimmistä oppimiseen liittyvistä asioista koskee oppimiskäsitystä. Jos sitä pitäisi ilmaista yhdellä sanalla, nostaisin esiin sosiokonstruktivismin. Ellei se ole nykyaikaa, niin mikä on parempi? Olisin kiitollinen, jos valistaisitte minuakin vaikka tänne tekstin alla olevaan kommenttikenttään.

Alla olevassa viime vuosikymmeneltä olevassa kirjoituksessani avaan käsitystäni konstruktivismin yhteydestä oppimiseen ja koulun johtamiseen. Nykyisin puhuisin tosin SOSIOKONSTRUKTIVISMISTA. Se on käsite, jota ei löydy uudesta opetussuunnitelmasta. Minulle ei ole selvinnyt miksi ei, sillä se kuvaa mielestäni erittäin hyvin vallitsevaa käsitystä oppimisesta. Muut saa selittää 🙂 Kertokaa se minulle! PS. Kirjoituksessa olevat linkit eivät toimi.

Continue reading

Loading

Oppimisen ja kasvun edistäminen 5 ja 6: Minä ja oppiminen sekä lukemisen edistäminen

29 maaliskuun, 2018 / / 0 Comments

Minä ja oppiminen

    • Kukin kirjoittaa lapuille sellaisia kysymyksiä, joihin itse olisi valmis vastaamaan, esimerkiksi
      • Mikä on paras hetki opiskella?
      • Miten opin parhaiten?
      • Mitä apuvälineitä/työkaluja käytän opiskellessani?
      • Miten käytän internetiä avussa opiskelussani?
      • Mikä on paras opiskelukanava/-lähde?
      • Mikä merkitys opiskelukavereilla on minulle?
      • Miten voisimme hyödyntää yhteistoiminnallista oppimista entistä paremmin?)

Continue reading

Loading

« Older posts Newer posts »

© 2026 Opitaan yhdessä

Theme by Anders Noren — Up ↑