Tutustumisharjoitus 12: Noppapelin avulla tutuiksi

  • Otetaan ryhmässä jako x:ään niin, että syntyy 4-6 hengen ryhmiä.
  • Mennään ryhmiin (ykköset, kakkosen jne.)
  • Annetaan oppilaille ohjeet noppapelin piirtämiseksi tai jaetaan jokaiselle ryhmälle kopio, johon on valmiiksi piirretty pelirata. Siihen on merkattu pysähtymispaikat esim. numeroin.
  • Jokainen saa itselleen jonkin numeron (tai kaksi numeroa), joihin hän kirjoittaa  tutustumiskysymyksen (esim. Millainen perhe sinulla on? Mitkä ovat lempiharrastuksiasi? Missä asut? Mikä on paras paikka maailmassa? jne.)
  • Pelataan noppatutustumispeliä. Kukin heittää noppaa vuorollaan. Jos hän päätyy numeroituun ruutuun, sen ”haltija” kysyy siihen liittyvän kysymyksen ja tulijan pitää vastata.
  • Pelataan peliä, kunnes ryhmäläiset tuntevat toisiaan.
  • Ryhmien koostumuksia voidaan vaihtaa tai pelata peliä myöhemmillä kokoontumiskerroilla.

Kun peliä on pelattu riittävästi, annetaan oppilaille tehtäväksi laatia uusi peli. Arvotaan minkä ryhmän peliä pelataan seuraavalla kerralla.

Kun kaikkien ryhmien peliä on pelattu kerran, aletaan kehittää vaativampia oppimispelejä tms. Tämä sopii mainiosti esim. pysyvien ns. kotiryhmien positiivisen riippuvuuden lisäämiseen.

261 total views, 3 views today