Opitaan yhdessä

Asko Leppilammen kirjoituksia ym. materiaalia opetuksen, koulutuksen ja johtajuuden tueksi.

Avainsana: menetelmäpankki (page 1 of 9)

ARVOJEN JALKAUTTAMINEN – esimerkki

23Lähes jokaisella työyhteisöllä on viralliset arvot, mutta haaste on saada ne kohtaamaan arjen arvojen kanssa. Aivan selvä on, että ylhäältä annetut arvot eivät kohtaa, ellei niitä avata kunnolla koko henkilöstön kanssa. On lähes ajan haaskausta luulla, että toimitusjohtajan tai hallituksen pj:n esittelemät arvot alkavat elää yhden iltapäivän informaatiotilaisuuden jälkeen. Usein ne nähdä lähinnä vitsinä, joille nauretaan ja joita kukaan ei muista enää seuraavana päivänä.

Edellä mainitusta syystä laitan tähän yhden esimerkin arvojen jalkauttamisen tueksi. Tälläkin pääsee eteenpäin, mutta kannattaa pyrkiä luoda omaan työyhteisöön paremmin istuva juoksutus. Vanha totuus on, että “mikään toisessa työyhteisössä hyväksi havaittu menetelmä ei ole suoraan siirrettävissä toiseen”. Mallia tuosta kannattaa kuitenkin ottaa ja tehdä esimerkistä entistä ehompi. Continue reading

4,614 total views, no views today

Organisaation kehittämiskohteiden valinta – esimerkki koulusta

Organisaation kehittämiskohteen valinta on erittäin vaativa ja tärkeä prosessi. Koulujen/työyhteisöjen kehittämisen suurin haaste on henkilöstön aito sitouttaminen kehittämiseen, sillä useat opettajat/työntekijät kokevat tuollaisen “puuhastelun” haittaavan ”oikeaa työtä” eli opettamista.

Kaikissa yhteistä osaamista ja viitseliäisyyttä vaativissa toiminnoissa prosessin käynnistäminen on onnistumisen kannalta ratkaisevan tärkeä vaihe. Miten saada koko henkilöstö sitoutumaan ja kantamaan vastuun kehittämisen kaikissa vaiheissa? Siinä pulma, johon etsimme keinoja. Continue reading

3,073 total views, no views today

Yhteistoiminnallisen oppimisen menetelmiä

Minun ajattelussani yhteistoiminnallisen oppimisen menetelmiä yhdistää yksi selkeä piirre. Kun kaikki yhteistoiminnallisen oppimisen 5 keskeistä periaatetta on huomioita opetuksessa, voidaan puhua yhteistoiminnallisesta oppimisesta.

Kerään tähän alle esimerkkimenetelmiä, joita jokainen teistä saa mieluusti hyödyntää. Ex-kollegaani Toivo Lonkilaa lainaten totean, että “vähäisestäkin lainaamisesta olen kiitollinen”. Continue reading

3,757 total views, 3 views today

Arviointityökalu kokousten ja palaverien kehittämiseen

Itsearviointi on erinomainen tapa sitouttaa jäseniä kehittämiseen.  Oppivan tiimiorganisaation kehittämisen kivijalkana ovat hyvin johdetut kokoukset. Tiimit ovat pienin yksikkö työyhteisöissä, joten niistä on hyvä aloittaa myös palaverien kehittäminen.

Tämä arviointiosuus täydentää sarjaa, jossa annan eväitä yhteistoiminnalliseen johtamiseen. Alla linkit pariin arviointilomakkeeseen, joile toivon kovaa käyttöä… Continue reading

1,640 total views, no views today

Tiimin pelisäännöt – perusteita ja esimerkki niiden valitsemiseksi

Avaan tässä kirjoituksessa hieman miksi tarvitsemme yhteisiä pelisääntöjä ja annan esimerkin miten niitä luodaan yhdessä henkilöstön kanssaYhdessä luodut pelisäännöt ovat avain toimivaan tiimiin ja työyhteisöön.

Miksi nostan tällaien asian esille. Olen vuosikymmenien aikana kuullut lukemattomia kertoja, että “meillä on yhteiset pelisäännöt, joiden mukaan toimitaan“.  Kun kysyy missä ne ovat, on vastaus, että “Kaikki kyllä tietävät ne. Ei niitä tarvitse kirjoittaa“.

Olen sitä mieltä, että tässäkin toimii vanha laatuslogan

mitä ei ole dokumentoitu, sitä ei ole olemassa“.

Tiedon kulku varmistuu vain ja ainoastaan sillä, että kaikki sovitut asiat dokumentoidaan. Väki saattaa vaihtua eikä uusi tulokas saa välttämättä riittävästi informaatiota talon toimintatavoista. Continue reading

5,469 total views, no views today

« Older posts

© 2019 Opitaan yhdessä

Theme by Anders NorenUp ↑