Asko Leppilammen kirjoituksia ym. materiaalia opetuksen, koulutuksen ja johtajuuden tueksi.

Avainsana: hyvä oppiminen (Page 1 of 9)

Yhteistoiminnallinen oppiminen osana koulun toimintakulttuurin kehittämistä – Asko Leppilammen puheenvuoro YLE:ssä

Kerron tässä ”Yhteistoiminnallinen oppiminen osana koulun toimintakulttuurin kehittämistä” -puheenvuorossa miten yhteistoiminnallinen oppiminen ilmenee käytännössä koulussa. Paras onnistumismahdollisuus taataan sillä, että myös yhteistoiminnallinen johtajuus toimii eli filosofian tulee toimia kaikilla tasoilla koko organisaatiossa osana toimintakulttuuria.

Avaan asioita puheenvuorossani mahdollisimman konkreettisesti. Continue reading

 596 total views

Yhteistoiminnallinen oppiminen aikuiskoulutuksessa – Askon puheenvuoro YLE:ssä

”Yhteistoiminnallinen oppiminen aikuiskoulutuksessa” oli Asko Leppilammen puheenvuoro YLE:n Viikon esitelmä -sarjassa vuonna 2001. Käsittelen tässä miten yhteistoiminnallisen oppimisen teoria ja käytäntö kohtaavat aikuiskoulutuksessa.

Voit kuunnella esitelmän tästä:

 

Tämä oli ensimmäinen kolmen puheenvuoron sarjassa, joista muut ovat ”YTO lasten opetuksessa” ja ”YTO osana hyvää oppimista.

Voit lukea tästä tähän samaan teemaan liittyvän artikkelini, joka on julkaistu kirjassa

Sahlberg – Sharan (toim.): ”Yhteistoiminnallisen oppimisen käsikirja”. WS Bookwell Oy, Porvoo 2002.WS Bookwell Oy, Porvoo 2002.

YTO aikuiskoulutuksessa kirjakopio

 

10 keinoa paremman koululaitoksen luomiseen

Keskustelu Suomen koululaitoksen opetuksesta, erityisopetuksesta, inkluusiosta, itseohjautuvuudesta, ilmiöoppimisesta ym.  käy tällä hetkellä niin kuumana, että päätin ottaa asioihin kantaa. Minulla on vuosikymmenien aikana syntynyt omat käsitykseni näistä asioista ja nyt vaikuttaa, että jotain kannattaisi tehdä toisin. Siksi päätin laatia tämän kannanoton ajankohtaisiin asioihin. Toivon, että saan aikaan rakentavaa keskustelua siitä, miten tulisi edetä.

Meillä on paras opetussuunnitelma, mitä koululaitoksessamme on koskaan ollut. Valitettavasti, kuten aina muutoksessa, vastustus on estänyt kehittämistä monissa kouluissa. Toisaalla taas opetussuunnitelman käytäntöön siirtämisessä on menty ajoittain niin lujaa, että hirvittää.  Ei ole yllättävää, että ongelmaksi ovat nousseet sen toteutukseen liittyvät haasteet. Hyvistä yrityksistä huolimatta tuki ja ohjaus eivät ole riittäneet.

Mitä voisi/tulisi tehdä, jotta tilanne saataisiin korjatuksi? Esittelen tässä muutamia subjektiivisia näkemyksiäni, joiden taustalla on myös tietämättömyyttä nykytilanteesta. Siksi haluankin herättää keskustelua siitä missä todella mennään ja miten/millaista tukea tulisi jatkossa antaa. Continue reading

 8,029 total views

Samasta työstä parempi palkka

Olisiko nyt oikea aika tällaiselle keskustelulle? Tätä saa vapaasti kehittää eteenpäin. Minulla on sellainen näky, että tästä kannattaisi ottaa koppi. Kuka ”uskaltaa”?

Yritin aikoinaan (vuonna 2011) saada aikaan keskustelua opettajan palkkaukseen alla olevilla osin provosoiduillakin ajatuksillani, mutta ei ottanut tuulta. Julkaisin tämän sivustollani viimeksi 8.2.2017. Kannattaisiko edelleen tutkia kaikessa rauhassa, olisiko ideastani apua? Sitä saa vapaasti jalostaa 🙂 Ja keskustelu täälläkin olisi hyvä juttu!

Continue reading

 2,096 total views

Yhteistoiminnallisen oppimisen menetelmiä

Minun ajattelussani yhteistoiminnallisen oppimisen menetelmiä yhdistää yksi selkeä piirre. Kun kaikki yhteistoiminnallisen oppimisen 5 keskeistä periaatetta on huomioita opetuksessa, voidaan puhua yhteistoiminnallisesta oppimisesta.

Kerään tähän alle esimerkkimenetelmiä, joita jokainen teistä saa mieluusti hyödyntää. Ex-kollegaani Toivo Lonkilaa lainaten totean, että ”vähäisestäkin lainaamisesta olen kiitollinen”. Continue reading

 12,275 total views

« Older posts

© 2022 Opitaan yhdessä

Theme by Anders NorenUp ↑