Olen keräämässä sivustooni positiivisen riippuvuuden kasvattamista auttavaa MATERIAALIPANKKIA. Tavoitteeni on laittaa joka maanantai yksi uusi harjoitus testattavaksenne. Continue reading
Avainsana: yhteisöllisyys (Page 8 of 11)
Yhteistoiminnallisen oppimisen kaikki kaikessa ovat toimivat ryhmät, joita vaihdellaan jatkuvasti. Tavoite on, että kaikki (o)saavat työskennellä kaikkien kanssa. Kun aloitan uuden koulutusryhmän kanssa pyrin siihen, että jo 1. päivän aikana mielellään kaikki ovat työskennelleet kaikkien kanssa. Toki koulutusryhmän koko vaikuttaa onko se mahdollista, mutta esimerkiksi 24 hengen porukassa se on mahdollista.
Ryhmien muodostamisen perusperiaatteena voidaan pitää ryhmien heterogeenisuutta eli ryhmään valitaan erilaisia jäseniä. Näin mahdollistetaan ryhmän monipuolinen työskentely ja asioiden käsittely sekä mahdollisimman laaja-alainen asiantuntemus.
Esittelen tässä kirjoituksessa joitain ryhmien muodostamistapoja. Lähden liikkeelle lyhytaikaisista ryhmistä. Continue reading
Olen keräämässä sivustooni positiivisen riippuvuuden kasvattamista auttavaa MATERIAALIPANKKIA. Tavoitteeni on laittaa muutaman viikon ajan joka torstai yksi uusi OPPIMISEN EDISTÄMISEEN liittyvä harjoitus testattavaksenne. Continue reading
Olen keräämässä sivustooni positiivisen riippuvuuden kasvattamista auttavaa MATERIAALIPANKKIA. Tavoitteeni on laittaa joka maanantai yksi uusi harjoitus testattavaksenne. Continue reading
Näyttelykävely on niin vaativa työtapa, ettei sitä kannata kokeilla ennen kuin oppijat osaavat työskennellä yhteistoiminnallisesti vähintäänkin kohtuullisesti. Gallery Walk toimii erinomaisesti paitsi opetuksessa, erilaisten näkemysten esittelyssä työyhteisöissä. Olen käyttänyt sitä lukemattomissa koulutuspäivissä hyvä esimerkkinä siitä, miten yhteistoiminnallista oppimista käytetään jopa suurissa ryhmissä. Hyviä ryhmäkokoja ovat esim. 3×3, 4×4 tai 5×5 osallistujaa. Tärkeintä on, että jokaisessa ryhmässä on vähintään niin monta jåsentä kuin on ryhmiä. Juoksutuksesta selviää miksi näin. Itse olen käyttänyt sitä jopa yli 100 hengen ryhmässä niin, että salissa ja käytävillä toimi samanaikaisesti 4 5×5 osallistujan ryhmää. Vaatii tarkkaa suunnittelua ja ohjausta, mutta toimii.
Asko Leppilampi
Olen yrittäjä, kouluttaja, työyhteisövalmenta ja tietokirjailija, joka ei malta pysähtyä vaikka lupa olisi.
Olen toiminut (opettajan)kouluttajana ja valmentajana vuodesta 1975 lähtien. Jäin eläkkeelle vuonna 2014 ja huomasin lähes heti olevani Ei koskaan eläkkeelle ry:n jäsen. Viime aikoina olen keskittynyt lähinnä matkustelemaan ja mökkeilemään. Teen edelleen silloin tällöin valmennuksia ja tuntuu, että vauhtia riittää vaikka muille jakaa. Pidän edelleen ammattitaitoani yllä lukemalla, kirjoittamalla ja kouluttamalla.
Perustin pari vuotta sitten pienen porukan kanssa uuden yhtiön Suomi taskussa Oy:n, josta voit lukea lisää sivustosta www.suomitaskussa.eu . Toimin tuon maahanmuuttajille maksuttomia kielenopetusvideoita tuottavan yrityksen hallituksen pj:na ja autan yhtiön verkostoitumisessa yms.
Jos tarvitsette osaavaa ja innostavaa kouluttajaa, laita minulle postia asko@leppilampi.com.
PS. Meinasin ihan unohtaa. Olen käyttänyt viime aikoina valtavasti aikaa siihen, että perustin matkablogin. Sen kasaaminen vuosien aikana tehdyistä matkapäiväkirjoista on ollut hurjan aikaa vievä juttu. Osoitteessa www.appamatkustaa.fi on lähes 500 matkapäiväkirjaa eri puolilta maailmaa.
Viimeisimmät kommentit