Asko Leppilammen kirjoituksia ym. materiaalia opetuksen, koulutuksen ja johtajuuden tueksi.

Avainsana: aikuiskoulutus (Page 2 of 7)

Tehokkuutta etäkokouksiin ja -koulutuksiin

Korona iski kuin salama kirkkaalta taivaalta ja sekoitti kaikki pakat. Yksi merkittävistä pakkomuutoksista oli, että suuri osa työntekijöistä joutui karanteeniin omaan kotiinsa, eristyksiin työtovereistaan. Näin suuri muutos pakotti meidät kaikki miettimään uusia tapoja kohdata. Palaverit, kokoukset, opetukset, koulutukset, valmennukset ym. oli pakko siirtää verkkoon. Alkoi etätyöohjelmien vallankumous!

Vaikka olen jossain määrin käyttänyt internetin erilaisia verkkosovelluksia koulutuksia ja kokouksia vetäessäni jo noin 20 vuotta, oli minun nyt pakko ottaa itseäni kunnolla niskasta kiinni voidakseni toteuttaa lupaamani koulutukset. Samalla menivät uusiksi myös harrastuspiirit, läheisten kohtaamiset ym. Alkoi etätyöohjelmien opettelu ja etäkoulutusten suunnittelu!

Tavoitteeni on suunnitella joitain uusia työtapoja etätyöskentelyyn. Aloitan etäkokouksista ja -koulutuksista syystä, että minun on pakko käyttää niitä työssäni, jotta hommat menevät eteenpäin. Tässä alla on yksi ”juoksutussuunnitelma”, jota aion testata parin viikon kuluttua. Olisin kovasti kiitollinen, jos autat minua työstämään tämän mahdollisimman toimivaksi kokonaisuudeksi, jotta kaikki onnistuisi mahdollisimman hyvin. Continue reading

Loading

10 keinoa paremman koululaitoksen luomiseen

Keskustelu Suomen koululaitoksen opetuksesta, erityisopetuksesta, inkluusiosta, itseohjautuvuudesta, ilmiöoppimisesta ym.  käy tällä hetkellä niin kuumana, että päätin ottaa asioihin kantaa. Minulla on vuosikymmenien aikana syntynyt omat käsitykseni näistä asioista ja nyt vaikuttaa, että jotain kannattaisi tehdä toisin. Siksi päätin laatia tämän kannanoton ajankohtaisiin asioihin. Toivon, että saan aikaan rakentavaa keskustelua siitä, miten tulisi edetä.

Meillä on paras opetussuunnitelma, mitä koululaitoksessamme on koskaan ollut. Valitettavasti, kuten aina muutoksessa, vastustus on estänyt kehittämistä monissa kouluissa. Toisaalla taas opetussuunnitelman käytäntöön siirtämisessä on menty ajoittain niin lujaa, että hirvittää.  Ei ole yllättävää, että ongelmaksi ovat nousseet sen toteutukseen liittyvät haasteet. Hyvistä yrityksistä huolimatta tuki ja ohjaus eivät ole riittäneet.

Mitä voisi/tulisi tehdä, jotta tilanne saataisiin korjatuksi? Esittelen tässä muutamia subjektiivisia näkemyksiäni, joiden taustalla on myös tietämättömyyttä nykytilanteesta. Siksi haluankin herättää keskustelua siitä missä todella mennään ja miten/millaista tukea tulisi jatkossa antaa. Continue reading

Loading

Organisaation kehittämiskohteiden valinta – esimerkki koulusta

Organisaation kehittämiskohteen valinta on erittäin vaativa ja tärkeä prosessi. Koulujen/työyhteisöjen kehittämisen suurin haaste on henkilöstön aito sitouttaminen kehittämiseen, sillä useat opettajat/työntekijät kokevat tuollaisen ”puuhastelun” haittaavan ”oikeaa työtä” eli opettamista.

Kaikissa yhteistä osaamista ja viitseliäisyyttä vaativissa toiminnoissa prosessin käynnistäminen on onnistumisen kannalta ratkaisevan tärkeä vaihe. Miten saada koko henkilöstö sitoutumaan ja kantamaan vastuun kehittämisen kaikissa vaiheissa? Siinä pulma, johon etsimme keinoja. Continue reading

Loading

Yhteistoiminnallisen oppimisen menetelmiä

Minun ajattelussani yhteistoiminnallisen oppimisen menetelmiä yhdistää yksi selkeä piirre. Kun kaikki yhteistoiminnallisen oppimisen 5 keskeistä periaatetta on huomioita opetuksessa, voidaan puhua yhteistoiminnallisesta oppimisesta.

Kerään tähän alle esimerkkimenetelmiä, joita jokainen teistä saa mieluusti hyödyntää. Ex-kollegaani Toivo Lonkilaa lainaten totean, että ”vähäisestäkin lainaamisesta olen kiitollinen”. Continue reading

Loading

Kel onni on, se onnen näyttäköön!

Olen päässyt muutaman vuoden nauttimaan eläkeläiselämän ihanuudesta. Jäin eläkkeelle virallisesti vuonna 2014 täytettyäni 63 vuotta, mutta liityin samalla FB-ryhmään ”Ei koskaan eläkkeelle”.  Käytännössä jatkoin yrittäjänä työn tekoa, mutta jatkuvasti koulutuksia vähentäen, kunnes päädyin tilanteeseen, jossa ”olin vaan” eli keskityin kaikkeen mukavaan. Olen edelleen 67-vuotiaana mukana työkuvioissa, mutta erittäin harvoin, Jos tulee mielenkiintoinen haaste, joka sopii muuhun eläkeläiselämään, saatan lähteä taas riviin. Nytkin lupasin juuri vetää pari päivää esimiesvalmennusta ohjelmassa, jossa olen kouluttanut jo vuosikausia.

Aloitan tällä kirjoituksella juttusarjan, jossa tulen käsittelemään ”onnellisuus”-teemaa omien ja muiden kokemuksien avulla. Continue reading

Loading

« Older posts Newer posts »

© 2024 Opitaan yhdessä

Theme by Anders NorenUp ↑